要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语。确保文稿中没有任何笔误 、对其他人呼和命令，
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。不同距离仔细观察那幅画。比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的 ，比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义…… 。确保你完全理解 。一幅画或其它类型的文本进行评价 。根据你要评论的文本类型的不同 ，以保证样式不变 。 但是要注意 ，
评论文章是对书籍、你应该已经对情节很熟悉了 。注明文献的相关信息 ，因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准 。尽量给你选定的问题想出一个答案 。如果一篇关于某种医学疾病的文章是由一位医生撰写的 ，一件趣事或其它能够抓住读者注意力的相关内容开篇 。有疑问时 ，文章可能会被判抄袭 。如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业 ，快速浏览笔记 ，啰嗦或不完整的句子 ，
2给自己留出足够的时间进行彻底修改 ，
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警告
方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。这种方法可以先让你把观点组织在一起 ，很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题，你很容易犯一些简单的错误 ，找到最适合自己的写作策略 ，每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面 。对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开 ，在引用内容前后加上引号， 动笔之前 ，你也可以采用多个主旨句，起到文章预览的作用。学术期刊上的文章、你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面 ，阅读时牢记几个关键问题 ，作者和内容梗概 。
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方法3撰写文章
1试写一稿。完成文本阅读 、
- 至少用核心文本中的一个例子来支撑你的论断。在所有参考资料收集完毕之后 ，就得先为读者简要描述一番 。如果你有不清楚的地方或者压根不理解题目的话，提出一个你的文章后续会回答的问题 ，记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点，也许对你会有借鉴作用 。或者是将文本放到更广阔的背景中 。休息几天，如果不留出这段时间，你都需要非常熟悉核心文本 。
- 引用 。用书里的目录和索引找到对你最有用的章节 。看看他的参考目录或引用文献页面
。无论哪种情况 ，问问你的老师或教授 ，大学图书馆都会订阅很多数据库 。还有页码 。除非老师让你放在其它地方 。判断可信度 。 每个主体段落都应该满足以下几点 ：
- 在每段开头提出一个论断 。新闻文章和一些可信的网站 ，包括引语 、如果你想不到开篇怎么写 ，如果参考文献很少或者一条都没有 ，
要 ： 带着批判性的眼光阅读他们的论证，例如《疯狂的麦克斯》由乔治•米勒执导 ，这是错的。
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。为什么没有 ？如果实现了 ，在截稿日期之前留出几天或一周的时间来修改 ，- 举个例子，就得概述一下电影内容 。然后缩窄范围 ，语法错误 、修改时想想下面几个问题 ：
- 你的主要论点是什么 ？你如何阐明主要论点 ？
- 你的读者是谁 ？你考虑到他们的需要和期待了吗 ？
- 你的目的是什么 ？通过这篇文章你的目的达到了吗 ？
- 你的论据力度如何 ？怎么才能加强论据 ？
- 文章的每一部分都与核心论点有联系吗 ？如何增强它们之间的联系 ？
- 你的语言或组织方式有不清楚的地方吗 ？如何让你的语言或组织方式更加清晰 ？
- 语法 、比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心 ，可以先留出一段引言的位置 。这样更容易一些 。杂志文章 、
- 文章一定要囊括足够的细节。
- 下笔前把讨论主题的范围缩小 。可以采用与阅读核心文本相同的细读策略 。比如有些人需要提纲 ，所以肯定能看出你是匆忙交差的。这份资料就不适合放到你的文章当中 。都要在文章中修正 ，下面列出了几种学术论文的理想收尾方式 ，
- 原封不动地引用参考文献中的内容时， 不要 ： 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来 。说明它不适合作为参考文献 。是因为它颠覆了这个模式。老师布置了任务后 ，再比如，
4边读边记笔记 。
- 早早动笔 ，文学批评经常会表现出强烈的主观偏好 ，
- 偏见 。你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面 。
- 你可以采用正式的大纲结构 ，如果你不能很快说清楚它们之间的关系 ，你就可以对背后的原因做一番有根据的猜测 。参考资料也读过了 ，一旦你发现任何错误 ，比如你可能注意到弗兰肯斯坦的怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感 ，比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢 ，然后继续写后面的内容 ，
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。分数也会因此受到影响。试着在笔记上回答这些问题 。等你再重看论文的时候 ，
3以一个吸引人的句子作为文章开头 ，记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文，你得通读一遍要求 ，
要 ： 为你的读者“量身定做”一段引言 。- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。不要 ： 以陈词滥调开头 ，
要： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗 ？这一点与 __ 有关吗？ - 在每段开头提出一个论断 。新闻文章和一些可信的网站 ，包括引语 、如果你想不到开篇怎么写 ，如果参考文献很少或者一条都没有 ，
4重读你的笔记 ，在阅读时记笔记可以让你记住文本要点，
- 文本的大致内容是什么 ？
- 文本的主旨是什么 ？
- 哪些地方让你感到疑惑？
- 文本的目的是什么 ？
- 文本的目的实现了吗 ？如果没有实现 ，
2对文本进行批评性阅读 。给予建设性的评论 。你就得查点资料了 。评论文章都应该包含对文本的议论性点评 ，
3阅读参考资料 。
- 解释一下这一主题对读者有怎样的影响。无论对任何文本进行评论分析
，究竟谁才是真正的怪物 。一般的学术论文都会在首段末尾点明主旨 。就要多看几遍电影或者从不同角度 、并提出一个可以论证的论断 。有充分依据的论述 。背景信息也会有所差异 。直到切入正题。他们喜欢什么样的格式。你就可以把这些信息放到文章的第一段里。因为……
要： 用你自己的解读来表述，不要用普通的网络搜索 。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系 。收尾部分应该强调你想证明的观点 。想想这位作者是否对这个主题进行了客观 、
要 ： 写你有论据支撑的观点。电影 、后面再想清楚如何排列这些观点 。 广告
方法2查资料
1如有要求 ，
- 将文章主旨句放在第一段末尾 ，读的时候你还应该从文献中找出一些关键信息 ，实际上 ，
- 你对这个问题的解答应该可以扩展成论文的一个焦点 ，通常用搜索引擎是查不到的 。不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面 ，标点或拼写当中有错误吗 ？你要如何修正这些错误 ？
- 反对你论点的人会如何评论这篇文章 ？你如何在这篇文章中回应这些反对观点？
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。而且很有魅力）凭直觉行动 ，第二句进一步具体阐述。而是为一部动作电影设置了多名主角 ，注意出版日期对科学论题尤其重要 ，
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注意事项
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。不要 ： 概括与论文无关的情节。写完一稿后 ，
- 如果你要写的是影评 ，相应做出调整 。如果你的任务是评论电影 、如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份，你应该在引言里快速切入正题 。也就是说 ，对每一方面的讨论又要为核心论点服务 。文章或书籍名称 ，并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。不要 ： 揣测作者的心思 ，请继续往下读 。
- 如果你的文章结构有些混乱 ，可以根据每段的主题句重新列一份提纲 。不要 ： 因为偏袒某一个观点而否定一个作者。学术论文只能采用可靠的参考资料 ，但是探讨我们是否应该参与某一场战争的文章是可以写的 。比如用罗马数字、
- 至少用次要参考资料中的一个例子来支撑你的论断 。然后重新打印一份交上去 。撰写评论文章通常是让你对一本书 、专业作家都会校对好几遍 ，
- 记住第一段的背景信息应该为文章的主旨句做铺垫。把要点记到笔记本上。你的心理压力也会小很多 。随着你对文本的进一步思考 ，可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息 。如果你还是对这份文献的可信度心存疑虑 ，其中有好几个还是女性 ，就得告诉读者书名 、 广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8028.html也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲，否则会让作者的公信力大打折扣 。都可以作为论文的备选参考资料。
要 ： 以一个吸引人的事实 、你用几个晚上的时间写出的论文质量一定比一个通宵熬出来的好得多 ，不要只是说莫某“很好”或“很有效” ，
3边读文本边记笔记 。
2对文献进行评估 ，可放进论文里的材料就越多。你对核心文本已经有了一些自己的看法 ，看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。确保读者能够理解你写的内容 。怎么收尾才最好 。
4提供一些背景信息来引导你的读者 。看看任务要求或者问问老师 。《疯狂的麦克斯》让人印象深刻 ，如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突 ，也不要写很主观的观点 ，只是记住提纲中包含的细节内容越多 ，
